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基于积极心理学的学校心理健康教育工作探索
【作者】:网站采编【关键词】:【摘要】:针对九年一贯制学校实际,坚持人本主义理念,把心理潜能开发自然融入办学特色之中,把积极心理文化塑造自然融入学校文化之中,围绕"文化、课程、队伍"三个要素,基于积极心理学进行心
针对九年一贯制学校实际,坚持人本主义理念,把心理潜能开发自然融入办学特色之中,把积极心理文化塑造自然融入学校文化之中,围绕"文化、课程、队伍"三个要素,基于积极心理学进行心理健康教育工作的研究与探索。
文章来源：《文化月刊》 网址: http://www.whykzz.cn/qikandaodu/2020/0727/395.html